原的历史,了清朝,科举制度实际已经是弊利,且在西方列强的蹂躏,中国走了生死存亡的关头。
是,才有一些有识士始中华民族的未高谈阔论、奔走呼号。
他了西方的船坚炮利,了科技的落,明白了落就挨打的理,他认落的原因是缺少人才,缺乏人才的原因,是科举制度的祸害。
科举制度展程中,基本是依附中国给足的农经济模式;西方殖民者的入侵,带了西方的资本主义经济,带了西方的文化科技术;
西方列强武力打了中国的国门,传统的农经济在外力的冲击,几乎完全崩溃。
农经济模式的崩溃,使依附在它身的整社体系同面临崩溃的危险,其中首其中的非科举制度莫属。
科举制度根本法应西方文化教育的挑战,从陷入了难继的困境,是弃中,引进西的呼声一浪高一浪。
像同治年间的进士张洞兴洋务,首先就是倡议废除科举,他在一份奏摺中写:“科举一日不废,即校一日不兴,士子永远无实在问,国永无救人才。中国永远不进富强,即永远不争衡各国。”
更有人声疾呼,科举是中国饱受列强……(内容加载失败!)
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