孝不光是在科举考试方面进行改革，他在进行科考制度改革的同，令人选择了相的实的书籍，令工部力刊，印制量的书籍，放各供子购买阅读习。
些年孝在福建台湾隐伏期间，就通各手段，从西方弄了不少各科的书籍，翻译进行了印刷，供给初他在台湾等设立的校及生习。
现在孙元化被他从淡水弄回了京师，在六部外，又立了一教育部，直接孙元化委任了一任教育部部长，独立六部外，专司负责教育方面的情。
原的京师国子监南京国子监则归入教育部，专司培养有的生，原国子监中的生，择优留，其余的遣散回乡，从福建台湾等原他立的各校中，录取了一批年轻生入国子监进行深造。
国子监中教科目，进行了幅度的改制，取消了量前所的东西，重新设了很课程，其中既有几何代数又有一些机械、化、物理方面的科，有行政管理等科，所的东西比前国子监设立的科目丰富很倍。
至师资方面，由孙元化负责寻找，他的三儿子在很科方面，有很深的造诣，全部进入国子监任……（内容加载失败！）
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