人間能得幾回聞

經常與朋友們在聊時談我的所學與所。我總是說,我枉費了十年功夫學鋼琴,更年的感情愛音樂,但我現在卻未正式音樂。當初真該聽我父親的話讀文學系,反使現在的己充實些。

不但頭一直有學非所的慚愧感,且一直為己當初愛音樂是一種情式的「盲戀」。為己或許真不該愛音樂,且先缺少這份條件愛音樂的。

實是此。近二十年來,我很少關音樂;有鋼琴,毫無興趣彈舊調。因己認為已經了悟音樂非我所愛,乃「放開手,隨它」了。

直有一,偶班早歸,打開電視機,中視的「少年音樂會」節目。當片頭字幕映現當的課題「什麼是古典音樂」,及由指揮伯恩斯坦(Leonard Bernstein)講解,「講壇」浩的樂隊陣容,並由樂隊奏那堂皇的主題時,我才從那不由主的激動中豁了悟——我還是喜歡音樂的。且我相信絕數的人是愛音樂的。但愛儘管愛,在沒有辦法足夠的音樂教育的情形,做做音樂愛者已。

請,我們那時何來此偉的教學方法?何來此淵博不凡親切無比的教授?那是伯恩斯坦啊!是我們從唱片套……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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