，校像随在比赛。整洁、秩序是一定比的，有文、演讲、画图班选代表参赛的，有其他全班一练习、一参加的。像是班级乐队比赛，及各式各运动项目，躲避球、队接力，等等。
班级乐队我班向很强。我有三提琴，两口风琴，有足够的木琴、铁琴突显旋律，压数量庞、声音鬼魅的塑料笛子，所几乎年年一名。那年回，我完全记不一次次班级乐队比赛的情景，连演奏什曲子、何排练、何台台，通通有印象。
相，四年级的躲避球比赛，却怎忘不掉。四年级刚换的导师，前一回带的班连续两年拿全校冠军，老师因被视“躲避球专”，因我班的表现格外受注意。比赛前两月，先是体育课的间，接早习间，乃至中午休息间，我一再被拉操场练习。果固定的躲避球场有别班使，老师二话不说，叫我器材室拿石灰画线的工具，立刻在操场中央画临球场。
我很快了画很直的直线，目测快速量一致合乎标准的场。我一边画，其他同已经在旁边先进行传接球闪躲练习了。
他不等我，他不……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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