斯蒂芬妮坐在一间冷飕飕的棕褐色教室，全身披满粉笔的灰尘，在给那些有思布莱斯福德的女生教《希腊古瓮颂》。色的教工是件不思议的，采形式。斯蒂芬妮目中色的教工简单有限，乃是一篇品、一象、一件人工制品的诱导介绍、分享沉思。它不是鼓励我表达、我分析，或者陈述所谓人与人间的关系。实，认真阅读《希腊古瓮颂》视避免些行的难机。
在纪律训导方面从有碰麻烦，尽管从不抬高音量。求平静，不管生物意义是德意义。女孩从外面进，东奔西跑、胡碰乱撞、笑声不断。芭芭拉、吉莉安、泽尔达、瓦莱丽、苏珊、朱丽叶、格蕾丝。瓦莱丽长了令破相的肿疖，芭芭拉患有急痛经。泽尔达的父亲快死了，不是月就是月。朱丽叶被一男孩的行搞蒙了，那男孩在思布莱斯福德的一条巷强行手伸进的裙子，肘子卡住的脖子。吉莉安很聪明，总是求助某诀窍，记忆术或者《希腊古瓮颂》的分析蓝图付考试。苏珊爱了斯蒂芬妮，试图耗尽的关注取悦。格蕾丝花店，就在校附近，取代父母……（内容加载失败！）
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