楚肖肖一度怀疑便宜哥哥故意整，他就打算让赚笔钱，否则怎说话？他就是失望败退的模，但绝不轻易认输！
是一需推理的图形类数题，每图形周围标有不同的数字，需先总结规律，算每图形代表什数字，再通计算在空格处填新数字。虽算数非常简单，基本就是幼儿园水平，但总结图形规律很难。
楚肖肖维持着老师的职业素养，硬着头皮：“你有三角形圆形，有三角形圆形，它旁边的数字是不是有规律？”
楚肖逸立马：“什规律？”
楚肖肖：“你不立马问我，你先己思考。”
楚肖逸坦白：“我不有规律。”
楚肖肖沉默片刻，索又换一条路，耐：“那我先正方形，正方形旁边的数字是24, 但圆形旁边的数字是5，目前不知正方形圆形的关系，我够列几情况……”
楚肖逸望着抽象的图形，又听着妹妹有条有理的讲解，不知何脑却晕晕乎乎，根本抓不住重点。他感觉己太难了，他又不考超常班，什数题？
楚肖逸：我真是搬石头砸己的脚，简直就是互相折磨。
楚肖肖讲口干舌燥，又眼巴巴望向哥哥……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!