叶寻的担忧真了。
等数课始，觉，己是真的跟不老师讲课的进度。尽管已经在很努力听讲，试图理解老师的每一句话，效果很令慌。
“那题的解法，就跟我昨讲的那题一，椭圆方程……”
圆锥曲线，叶寻在原的校，基本概念是知的。但不知什，此刻老师写在黑板的题目却相奇怪。云雾听了一，叶寻算是明白了，原解题就必须绕几弯。是，弯底是怎绕的？逻辑关系底怎一回？
再往的题目，少女说是同理——题在考什，但究竟怎才做，那就无力了。
课，又有三女同围了。叶寻着数练习册呆，其中一口赞：“叶寻同真的认真啊……”
少女抬头，勉强微笑一：“笨鸟先飞嘛。”
“怎！”另一女生立刻就说，“太谦虚了啊，你的子就不是绩差的那人。”
叶寻有再吭声。觉不太解释，因己前的校并不高考目标，所习的方向不太一，做的题目并有令人头疼的变形。幸亏选的是文科班，是理科班，物理化什……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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