“立!”随着一声稚嫩的喊叫,所有人站身,着门口深深的鞠躬问:“老师早!”
明亮的教室内,整齐的课桌摆一排一排,每一课桌面,站着一儿童。
是一间爱兰希尔最普通的教室,一中三年级的教室。教室按照规定有40孩子,因招生的原因,塞了整整46。
不比前些孩子的境遇,的环境依旧堂形容了。爱兰希尔的教育部门拨款非常充裕,甚至有营养补贴,些孩子了很的照顾,每无忧无虑。
比他的父母,一代人是幸运的。他从就了良的基础教育,每吃早饭,在校有营养丰富的午餐,回吃一顿不错的晚饭——在从前,是根本不象的。
从前的人最一吃两顿饭,且数候达不标准。
有的主劳动力才有待遇,孩子有女人基本每吃一顿像的食物。就,是农忙候的标准,其他的间,就依靠一些不那正规的东西果腹,比说找的野菜,有一些难吃的浆果类。
不爱兰希尔扩张,强行颁布了爱兰希尔食物保障法,求爱兰希尔的占领区内,所有人每最……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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