一晃数日，谭意顺利入职，始教初一语文。
谭意读的是免费师范，四的候实习半年，毕业了在山区支教两年，教儿，算不新手。但真正始班了，才现城的孩子跟山区的孩子，底有所不同。城的孩子主更强，原本的教方法，则显太热，甚至余了。
每每在讲台讲眉飞色舞，期待底的回应，却一排排低垂的脑袋瓜子。
非常挫败，又无从手改变，总觉己与生间，仿佛隔了层不见的壁垒——跟与沈酌的相处一。沈酌相客气，谭意觉所谓“客气”，是是的客气说法罢了，因或许实沈酌根本是懒投入关注。
沈酌有己固定的生活习惯：政每周两次，帮忙打扫公寓清洗衣物；工日朝九晚六，周末游或是探望沈老先生；三餐在外解决，周末有在沈老先生吃饭……是谭意他的集，仅限两人一望沈老先生的候。
他将名义的“夫妻”履行非常彻底，平日相处仿佛两毫不相干的合租者——比喻不甚准确，因谭意并有花一分钱。
谭意本意是在附近租间房子搬，但打听了一圈，房……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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