书院的课业其实并不是辛苦，他些人始读书的年纪远远比寻常百姓的孩子读书的年纪早许，所在入的候就无需再有什启蒙。
书院所知识并不在书本，书院的三课业中辩与问放在读一的高度，就足说明一些问题。
有人说书院做是因材施教，借辩与问考究一生的资质识，再根据各人不同教授业。
有人说书院的课业比塾先生那边教的间短，是因汇聚了整冀州的名师，名师教的那些凡夫俗子教的不一。
实则不是，书院课业不繁重，鼓励生辩问不是读死书死读书，是因些生身。
就简单，朝廷科举那边题的人高院长相熟，高院长每年与朋友有所往，些生非富即贵……综合了些条件，果你一口咬定书院边就是教质量高的一批……半你是托儿。
但不否认的是，书院的教质量确实很强，但有百姓认的那强，百姓觉哪怕是他的孩子有钱送入书院就一定飞黄腾达，法有荒唐？
飞黄腾达不一定，将做体面些的人就什问题，不的话李丢丢的师父不熬十年辛苦李丢丢送进书院。
一月的间……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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