每节课有休息间间隔。
休息间。
林渊喝了半瓶水。
别他表面应付的游刃有余。
其实带孩子是真的很累,需不停的孩子流。
两节课林渊有些口干舌燥了。
是在孩子已经逐渐愿意听话的情况。
果不是林渊两节课让孩子新老师产生了感,恐怕活儿更累。
休息,有十分钟。
孩子像有着无穷的精力。
明明户外运动已经让马跳等孩子累的够呛,结果三节课刚始,又生龙活虎!
值一提的是……
情况已经前两节课完全不同。
前两节课。
林渊需耗费无数口舌,甚至借助马跳等生的影响力,才纪律给组织。
此的三节课。
课铃才刚响,便规规矩矩的在位置坐,一脸的乖巧,是向林渊的眼神,充满了莫名的期待感!
新老师太有趣了!
跟着他了金鱼的画法,了新的歌曲,了一新的游戏!
让感受了无穷的乐趣!
就是三节课变老实的原因。
因很期待三节课,连平难的课间间不稀罕,就盼着新课堂赶紧始。
甚至。
就连最爱调皮捣蛋的马跳,此刻一脸的乖巧,是嘴巴仍闲不住:
“羡……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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