老问题，新答案
19世纪90年代，人类在经了约24世纪意识何工的思辩，象达了理解它的边缘。万德特詹姆斯的信徒极其困难的方式他有意识的感觉思进行了内省式的检查。弗洛伊德在偷偷察己他的病人沉的无意识深处，比奈准备测量儿童智力的长。
那，什有一些理生理在无法说它内体验的动物玩一些戏，且戏称理研究呢？
给鸡吃两毛虫，其中一假设苦一些，怎就够提高人类意识的理解力呢？（我说假设，因研究者本人从有尝些毛虫。）或者，一些玉米芯泡在奎林，另一些浸在糖水，再涂不同的颜色，扔在鸡的面前。鸡啄两玉米芯，很快知避苦的那一，鸡迅速了吃加了糖的那一。些跟人类习有何关系呢？
一饥饿的猫放在一板条“难题箱”，让它有踩打门的踏板才逃，何就解决理的一些问题呢？研究者猫放在板条箱，再闩门，在箱子外面挂一片鱼。猫鱼片，闻味受刺激，鼻子挤进缝隙，爪子伸进，又折回，在笼……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!